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青春期孩子生理心理快速发展变化,正确引导他们才是关键

发布时间:2020-11-24 17:34 阅读() 来源:青少年素质教育特训学校
青春期是孩子生理心理快速发展变化、自我意识增强的时期,孩子要争取独立,要求自己的主权和隐私,在心理上和父母拉开距离。但实质上,父母和家庭仍然是对孩子产生最大影响的来源。家长如能在几方面多加注意,也可以建立亲密、平顺的青春期亲子关系:

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1、尊重孩子的想法,平等交流。青少年倾向于把自己看作是能独立思考的成人。事实上,他们在思维能力上确实也接近成年人的水平,而且也有途径能接触到大量信息(他们不太成熟的部分是自控能力和情绪调节能力)。家长应尊重孩子的想法,更多倾听、交流和讨论,减少说教。在这个过程中,家长也会发现,孩子的想法里有很多值得欣赏和肯定的部分。青春期是人在一生中开始自主探索“我是谁”、“我要过什么样的生活”的关键时期。父母如果太急于强迫孩子接受自己的观点和选择,可能会适得其反。反之,如果能保持交流,在信息方面互通有无,孩子最终的人生选择可能与家庭的价值观非常接近(就如同我们大多数人,虽然也经历过青春期的叛逆,但最终仍深受自己父母的影响)。总之,家长要了解青春期本身的动荡和多变,要用动态和发展的眼光看待孩子,而不必在每一次“叛逆”发生时都焦虑不安,想立即纠正。

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2、允许孩子有一定隐私权。青春期的孩子注重自己的隐私、边界,这是自我意识增强的一种表现。家长尽量不要私自翻动孩子的物品,更不要偷看孩子的日记、信件。事实上,文字只能反映一部分信息,青春期的孩子有时会用强烈的字眼儿表达一时的情绪和想法,而后又可能发生变化但并未记录。断章取义地盯着一些局部信息去处理纠正,事倍功半不说,还会引起孩子的反感和不信任,使日后的沟通更为困难,得不偿失。

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3、在行为管理上抓大放小。青少年的自控能力不足,所以在行为上还是需要家长进行一定的监督管理。但如果事无巨细都管,孩子会觉得被控制、被唠叨,觉得窒息,总想逃离。建议家长抓一些重要的、原则性的事情,比如“和朋友出去不能喝酒”、“必须先完成作业才能上网”、“十一点前必须关灯睡觉”等(当然,视孩子目前的行为管理情况而定,如果做到这些都有困难,要建立循序渐进的计划)。定下的规矩如果没有做到,家长也尽可能不要口头上说教唠叨,可以相应地取消孩子的一些特权,如禁止本周末外出,或减少一些零花钱。除了重要的原则和规矩外,在其他一些行为细节方面,尽可能让孩子自我管理。这样不仅能使亲子关系有张有弛减少对立,也能让孩子的自我管理能力逐步得到提升。




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